2022年四川成人高考专升本（语文）模拟试卷9

2022年四川成人高考将于11月5-6日正式开考，考生可关注“四川成人教育网”获取更多关于四川成人高考复习资料、历年真题、招生院校、招生专业、考试安排、成考报名等综合信息哦！

一、1.单项选择题

0. 《世说新语》是一部（　　　）

A．讽刺小说集
B．志怪小说集
C．笔记小说集
D．传奇小说集

1. 下列诗作中，主要寄托着作者对西方文明深挚向往和追求的是（　　　）

A．闻一多《一句话》
B．徐志摩《再别康桥》
C．戴望舒《雨巷》
D．舒婷《祖国呵，我亲爱的祖国》

2. 《声声慢》(寻寻觅觅)中，火上浇油，引发“怎一个愁字了得”呼告的景物是（　　　）

A．淡酒
B．晚风
C．黄花憔悴
D．梧桐细雨

3. 陶渊明《饮酒》(其五)在表现方法上的总体特点是（　　　）

A．通过写景来说理
B．通过写景来抒情
C．融抒情、说理、写景于一体
D．通过抒情来说理

4. 《听听那冷雨》一文的作者是（　　　）

A．余秋雨
B．余光中
C．郁达夫
D．鲁迅

5. 《秋水》开头部分有一段对河水和海景的描写，其主要寓意是（　　　）

A．惊叹大自然的多姿多彩
B．赞美祖国江山的壮丽
C．为河伯改变态度作铺垫
D．比照两种不同认识境界

6. 《晏子对齐侯问》一文运用的最主要的修辞手法是（　　　）

A．比喻
B．反复
C．排比
D．反诘

7. 《冯谖客孟尝君》这篇文章中采取欲扬先抑、层层深人的方法进行刻画的人物是（　　　）

A．齐王
B．孟尝君
C．梁王
D．冯谖

8. 在《李将军列传》中，先写匈奴“射雕者”“伤中贵人，杀其骑且尽”，再写李广还射匈奴“射雕者”，“杀其二人，生得一人”，对刻画李广形象来说，这种表现方法是（　　　）

A．侧面烘托
B．铺垫反托
C．相互对比
D．前后照应

9. 1951年被北京市人民政府授予“人民艺术家”称号的作家是（　　　）

A．曹禺
B．茅盾
C．老舍
D．郭沫若

10. 下列作品属于契诃夫的戏剧的是（　　　）

A．《第六病室》
B．《万卡》
C．《带阁楼的房子》
D．《樱桃园》

11. 《麦琪的礼物》的结构特点之一是“一实一虚双线并行”，其中的实线是（　　　）

A．德拉因无钱给丈夫买礼物而哭泣
B．德拉卖掉美发给丈夫买表链
C．吉姆卖掉金表给妻子买发梳
D．吉姆看到妻子剪发大为惊愕

12. 我国文学史上第一部诗歌总集是（　　　）

A．《诗经》
B．《楚辞》
C．《乐府诗集》
D．《古诗十九首》

13. 以新乐府诗大胆揭露弊政，反映民生疾苦的著名中唐诗人是（　　　）

A．李白
B．白居易
C．杜甫
D．李商隐

14. 《望海潮》(东南形胜)写景运用的主要方法是（　　　）

A．白描
B．叙写
C．虚构
D．渲染

二、2.多项选择题

0. 杜甫《秋兴八首》(其一)之“秋"的多层寓意有（　　　）

A．自然景物之秋
B．仕途受阻之秋
C．人生遭际之秋
D．年老多病之秋
E．国家多难之秋

1. 下列表述符合李商隐的有（　　　）

A．晚唐著名诗人
B．诗歌含蓄
C．诗歌充满伤感
D．意境朦胧
E．善写“无题”诗

2. 徐志摩的诗集有（　　　）

A．《我底记忆》
B．《翡冷翠的一夜》
C．《志摩的诗》
D．《猛虎集》
E．《云游》

3. 《我与地坛》中表现母爱的描写方法有（　　　）

A．托物言志
B．行为描写
C．心理刻画
D．侧面烘托
E．象征暗示

4. 在《李将军列传》中，刻画李广形象的事件有（　　　）

A．上郡遭遇战
B．射石没镞
C．专以射为戏
D．治军简易
E．士卒不尽饮，广不近水

三、3.古文翻译题

1.解释下列句子中加点的词语：

青泥何(盘盘)，百步九折萦岩峦。

2.
(造)门不前而返。

3.
二公之贤，其(讲)之精矣。

4.
这(次第)，怎一个愁字了得!

6.把下面的句子翻译成现代汉语：

闻道百，以为莫己若者，我之谓也。

7.
今将军尚不得夜行，何乃故也!

8.
引绳而绝之，其绝必有处。

四、4.名句默写题

0. 江天一色无纤尘，_____________。(张若虚《春江花月夜》)

1. 但见悲鸟号古木，_____________。(李白《蜀道难》)

2. 人世几回伤往事，_____________。(刘禹锡《西塞山怀古》)

3. _____________，_____________，银汉迢迢暗度。(秦观《鹊桥仙》(纤云弄巧))

五、5.阅读理解

1.老 屋
       楚 岩
  ①绿锈斑斑的铜制钥匙插进去，往上一提，然后把门环一拧，门就开了，推开它，门吱呀一声发出沉重的叹息；同时，门楣上扑簌簌地往下掉落阵阵尘灰。
  ②我离家已经整整九个年头。开始几年，老伴依然和这老屋厮守。每个星期六下午，我如同“候鸟”一样飞回乡下，与老伴相聚。彼时的老屋在我心中，如同鸟儿的归巢。当我在人生的天空飞累了，可以在此睡个甜甜的觉，亦可躲避外界的风风雨雨。十年以前，我拼尽全力，把所得一个子儿一个子儿地积攒起来，带领妻子和未成年的儿女，每天傍晚到水塘里挖沙，又一担一担地挑回家准备改造旧屋。儿女们累的哭了，我就用美丽的语言，给他们描述住进新屋那种舒坦和惬意……
  ③我们的村子原是一个破败落后的小村。小山坡下，拥挤着几百间各式各样的屋子。这些屋子，当年都是低矮的泥砖建筑，显得零乱、破败、萧条和风雨飘摇。记不清什么时候起，村民省吃俭用，累死累活，自己用田野的泥巴作成泥砖，陆续盖起来了部分泥砖结构的新房子。后来，有人盖起了红砖的屋子。再后来，更有人盖起来了水泥的楼房。这一切，仿佛是悄悄进行的，又仿佛是大张旗鼓雷厉风行地涌现出来的。站在高处极目望去，在蔚蓝色的天空下水泥结构的楼房，红砖的屋子、泥砖的屋子与旧时留下来的厕所、猪栏、杂物间交叉错落，黑色的、灰色的、暗红色的瓦面，和新式的水泥银灰色的屋顶，相互映衬，如同白发苍苍的老人、朝气蓬勃的小伙、打扮入时的靓女、天真烂漫的小孩拥挤在一起，年龄老幼不同，衣着斑斓各异。
  ④在一片古老和新潮的交替中，我家的老屋显然算不得十分苍老，但显然已经宛如我一样，(成了个年近六旬的初老之人)，早已失去了往日的风采。
  ⑤关上咿呀作响的木门，我到一位朋友家去做客。我们是同龄人，他高我矮，他瘦我胖。儿时，(我们一起光着屁股在村前的水塘中戏水，后来又一道去放牛，在田边戽水捉鱼。当晚霞在天边辉映出红色或紫橙色的霞光，我们把斗笠挂在身后，骑在水牛背上，慢悠悠晃悠悠一高一低地回家来。)
  ⑥如今，这位高高瘦瘦的牧童早已发福，成了个红光满面的大胖子，而他家建筑的气势、屋里的摆设，更是把我震住了。啊!十多米长五层高的新楼，琉璃瓦顶，外表装修白绿相见的马赛克，光彩照人。客厅里，一色的欧式家具，真皮沙发，彩电、录像机、音响一应俱全。当年，我的老朋友也有一间老屋，是泥砖盖的，和我的老屋相比，显得太破旧。而今天他的这间新屋，据说是两年前盖起的。沧海桑田，世间更迭，十多年前，当我盖新房时他啧啧称赞，认为我有本事攒钱。而历史以一时难测的高速冲向前方。面对他的新屋，曾经自慰于自己的新屋在村中还算时髦的我，不得不自惭形秽了。
  ⑦那么再过若干年，老朋友的这幢新楼，是否又会变成旧屋而显得落伍呢……
  ⑧朋友家里，不断有青年男女进进出出，汽车摩托车响声不断，那是老朋友的儿子和他的朋友们，他们都是来探望朋友的小孙孙的。年轻人全都衣着新潮，说话嗓门高，行动快捷，偶然我问起他儿子这幢新楼如何，刚刚做起了爸爸的小伙子回答说：“我爸思想太老土，简直不可救药。当年叫他不要这样盖的，至少要留一个停车场，他偏不接受。你看吧，才两年，门前的车子拥挤不堪，什么新楼，现在已经成了历史文物了!”
  ⑨看来，我刚才的疑问，已经有了肯定的回答。

文中“如同鸟儿的归巢”和“宛如……年近六旬的初老之人”两处分别体现出作者对自家老屋怎样的情感?

2.
第五自然段括号部分表现了怎样的生活情趣?语言表达有何特点?这段文字在全文结构上起什么作用?

3.
请你结合对文中“历史以一时难测的高速冲向前方”这句话的理解，分析本文主旨。为凸显文章主旨，作者主要采用了什么表现手法?

4.
下列对本文的理解和赏析，正确的两项是(  )
A、文章开头一系列的细节描写，具有强烈的视觉效果，将寂寥尘封的老屋呈现在读者面前。
B、本文使用了多种修辞，其中“这一切，仿佛是悄悄进行的，又仿佛是大张旗鼓雷厉风行地涌现出来的”一句运用了拟人和比喻的手法。
C、作者通过描写自家老屋的破败和友人新楼的豪华，表现了自己告别过去、追求美好生活的决心。
D、文章末尾通过写朋友的儿子不满意自家新楼，反映了当代青年不理解老一辈创业的艰辛，追求时髦的风气。
E、本文运用插叙手法，辅以心理描写，呈现出时空交错、现实与回忆交织的艺术特点。

6.放鹤亭记
       苏 轼
  熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望。得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色。风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云表；暮则傃东山而归，故名之曰“放鹤亭”。
  郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之日：“子知隐居之乐乎?虽南面之君，未可与易也。《易》曰：‘鸣鹤在阴，其子和之。’《诗》曰：‘鹤鸣于九皋，声闻于天。’盖其为物，清远闲放，超然于尘埃之外，故《易》《诗》人以比贤人君子隐德之士，狎而玩之，宜若有益而无损者。然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》，卫武公作《抑戒》，以为荒惑败乱无若酒者；而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫!南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国；而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎?由此观之，其为乐未可以同日而语也。”
  山人欣然而笑曰：“有是哉?”乃作《放鹤》《招鹤》之歌，曰：“鹤飞去兮西山之缺，高翔而下览兮择所适。翻然敛翼，宛将集兮，忽何所见，矫然而复击。独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。”“鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草履，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其余以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。”

文章最后为什么既作放鹤之歌又作招鹤之歌。

7.
文章表现了苏轼怎样的思想情感。

六、6.作文

0.   一个富人去请教一位哲学家，为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家将他带到窗前说：“向外看，你看到了什么?”富人说：“我看到外面有很多人。"哲学家又将他带到镜子前，问：“现在你又看到了什么?”富人回答：“我自己。”哲学家一笑，说：“窗子和镜子都是玻璃做的，区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。但就是因为这一点银子，便叫你只看到自己而看不到别人了。”
仔细阅读上述材料后，写一篇文章。
要求：
(1)文体自选(诗歌除外)；(2)题目自拟；(3)立意自定；(4)字数不少于800字。