2022年四川成人高考专升本（语文）模拟试卷12

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一、1.单项选择题

0. 我国古代第一位有巨大成就的诗人是（　　　）

A．陶渊明
B．曹操
C．李白
D．屈原

1. 在宋代，诗、词、散文三种文体都取得辉煌成就的作家是（　　　）

A．陆游
B．辛弃疾
C．欧阳修
D．苏轼

2. “兴，百姓苦；亡，百姓苦”一语出自（　　　）

A．《长亭送别》
B．《江城子》
C．《声声慢》(寻寻觅觅)
D．《山坡羊.潼关怀古》

3. 下列作品属于元曲的有（　　　）

A．《水龙吟.登建康赏心亭》
B．《般涉调.哨遍.高祖还乡》
C．《念奴娇.过洞庭》
D．《鹊桥仙》

4. 在中国现代诗坛上，戴望舒属于（　　　）

A．新格律诗人
B．现代派诗人
C．民歌体诗人
D．革命诗人

5. 下列诗作中，抒写新时期青年爱国深的是（　　　）

A．《一句话》
B．《再别康桥》
C．《雨巷》
D．《祖国呵，我亲爱的祖国》

6. 《杜十娘怒沉百宝箱》是一篇（　　　）小说。

A．文言
B．章回
C．白话
D．志人

7. 在《冯谖客孟尝君》这篇文章中，凿成“三窟”的最主要人物是（　　　）

A．冯谖
B．孟尝君
C．齐王
D．梁王

8. 在《李将军列传》一文中，作者所采用的主要人物描写方法是（　　　）

A．肖像描写
B．言语描写
C．行为描写
D．心理描写

9. 《张中丞传后叙》在写作上的最大特色是（　　　）

A．抒情和议论并重
B．议论和叙事并重
C．叙事和抒情并重
D．叙事和描写并重

10. 《拣麦穗》中卖灶糖老汉的性格特点是（　　　）

A．爽朗风趣
B．道德高尚
C．勤劳俭朴
D．纯真痴情

11. 《我与地坛》中母亲“情愿截瘫的是自己而不是儿子”，这样的人物描写方法是（　　　）

A．语言描写
B．行为描写
C．心理描写
D．细节描写

12. 总体来说，《陌上桑》是一首（　　　）

A．采桑乐歌
B．美女赞歌
C．抗暴壮歌
D．夸夫喜剧

13. 诗歌创作各体兼T，风格沉郁顿挫的盛唐诗人是（　　　）

A．李白
B．杜甫
C．王维
D．高适

14. 李清照《声声慢》(寻寻觅觅)词中用以渲染愁情的景物属于（　　　）

A．严冬景物
B．暮春景物
C．残秋景物
D．初秋景物

二、2.多项选择题

0. 《水龙吟.登建康赏心亭》一词下片连用三个典故，这三个典故的中心人物是（　　　）

A．辛弃疾
B．张翰
C．刘备
D．许汜
E．桓温

1. 下列成语，见于《前赤壁赋》的有（　　　）

A．冯虚御风
B．正襟危坐
C．望洋兴叹
D．分崩离析
E．杯盘狼藉

2. 由于欧阳修的领导和奖掖，宋代古文创作出现了一个全盛时期，下列选项中属于“唐宋八大家”的有（　　　）

A．王安石
B．苏洵
C．苏轼
D．苏辙
E．司马光

3. 《声声慢》(寻寻觅觅)中的呼告句有（　　　）

A．冷冷清清，凄凄惨惨戚戚
B．乍暖还寒时候，最难将息
C．雁过也，正伤心，却是旧时相识
D．守着窗儿，独自怎生得黑
E．这次第，怎一个愁字了得

4. 《我与地坛》中，运用侧面描写表现母爱的有（　　　）

A．她知道我心里的苦闷，知道不该阻止我出去走走
B．母亲为什么就不能再多活两年
C．她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去
D．离我去时才只有四十九呀!有那么一会，我甚至对世界对上帝充满了仇恨和厌恶
E．但这倔强只留给我痛悔，丝毫也没有骄傲

三、3.古文翻译题

1.解释下列括号内的词语：

车(逶迟)于山侧。

2.
而吾与子之所共(适)。

3.
唯王丞相(愀然)变色。

4.
千里澄江似练，翠峰如(簇)。

6.把下面的句子翻译成现代汉语：

风景不殊，正自有山河之异。

7.
窃以为君市义。

8.
祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

四、4.名句默写题

0. 剑阁峥嵘而崔嵬，______________，______________。(李白《蜀道难》)

1. ______________，可怜春半不还家。(张若虚《春江花月夜》)

2. 杀气三时作阵云，______________。(高适《燕歌行》)

3. 玉露凋伤枫树林，______________。(杜甫《秋兴八首》(其一))

五、5.阅读理解

1.另一种珍爱
      乔 叶
  ①曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢?
  ②我深深记着一位老音乐家辛酸的逸事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：“怎么会老呢，每天铡草我都是按4／4拍铡的。”为此，我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。
  ③我同样深深记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息——她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，她便毁了自己。
  ④为什么不学会爱自己呢?
  ⑤学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。(这时候，我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。)
  ⑥学会爱自己。不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。
  ⑦也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么，不好呢?
  ⑧学会爱自己。这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更强壮。可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。
  ⑨学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。

题目“另一种珍爱”指的是什么?“另一种”是作者相对于一般人的什么想法提出的?

2.
有人认为第③段的论据有些多余，你认为呢?请说说你的看法。

3.
第⑤段括号内的句子运用了什么论证方法?有什么作用?

4.
作者为什么说“学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界”?

6.夫乐者乐也，人情之所不能免也。
  乐必发诸声音，形于动静，人道也。声音动静，性术之变，尽于此矣。故人不能无乐，乐不能无形。形而不为道，不能无乱。先王恶其乱，故制《雅》《颂》之声以道之，使其声足以乐而不流，使其文足以纶而不息，使其曲直繁省廉肉①节奏，足以感动人之善心而已矣，不使放心邪气得接焉，是先王立乐之方②也。是故乐在宗庙之中，君臣上下同听之，则莫不和敬。在族长乡里之中，长幼同听之，则莫不和顺。在闺门之内，父子兄弟同听之，则莫不和亲。故乐者，审一以定和，比物以饰节，节奏合以成文，所以合和父子君臣，附亲万民也，是先王立乐之方也。
  故听其《雅》《颂》之声，志意得广焉。执其干戚，习其俯仰诎信，容貌得庄焉。行其缀兆，要其节奏，行列得正焉，进退得齐焉。
  故乐者天地之齐，中和之纪，人情之所不能免也。
  (节选自《史记.乐书第二》)
  注 ①廉肉：乐声的低沉短促与婉转圆润。②方：原则。

本文认为，音乐的外在表现形式是什么?

7.
作者认为“乐"能带来“和”。“和”具体表现在哪些方面?

六、6.作文

0.   据说有一个人问牧师，天堂和地狱有什么区别。牧师带他到一个大房间，里面有一个特大的锅，煮着非常好吃的食物，围在周围的人各人拿着一把很长的勺子，就是拿不到自己嘴巴吃。牧师告诉他，这就是地狱。然后牧师又带他到另外一个大房间，里面同样是特大的锅，煮着非常好吃的食物。而围在周围的人各人拿着很长的勺子，舀出食物给对方吃，每个人都吃得津津有味。牧师告诉他，这就是天堂。
仔细阅读上述材料后，写一篇文章。
要求：
(1)文体白选(诗歌除外)；(2)题目白拟；(3)立意自定；(4)字数不少于800字。